과외는 수업만큼 ‘관리’가 중요하니까요, 제가 피드백에 집착하는 이유

학부모님들과 상담하거나 대화를 나누다 보면 유독 제 마음을 뿌듯하게 만드는 한마디가 있어요. 바로 “다른 선생님들은 안 그러시는데, 선생님은 정말 다르시네요”라는 말이에요.

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사실 1:1 과외를 하다 보면 아이의 실력만큼이나 중요한 게 소통이라고 생각하거든요. 그런데 의외로 아이가 수업을 어떻게 따라오고 있는지, 오늘 무엇을 잘했는지 세세하게 피드백을 주지 않는 경우도 많더라고요.

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저는 아이가 유독 집중을 잘했거나 눈에 띄게 잘해낸 날은 절대 그냥 지나치지 않아요. 그날의 기특한 모습을 짧게라도 꼭 공유해 드리고, 아무리 바빠도 한 달에 한 번은 정식으로 연락을 드려요. 아이가 지난 한 달간 어떤 변화를 보였고, 지금 어느 지점에 와 있는지 부모님께서 정확히 아셔야 한다고 생각하니까요.

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여기에 더해 3개월마다 진행하는 레벨 테스트는 저와 아이, 그리고 부모님 모두에게 아주 중요한 이정표가 됩니다. 막연하게 "잘하고 있다"는 말 대신, 객관적으로 아이의 실력이 얼마나 늘었는지 수치로 확인하고 다음 단계를 고민하는 시간이죠.

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그럴 때마다 어머님들께서 "전에는 이런 피드백을 받아본 적이 없어서 너무 든든하다"고 말씀해 주시면, 제가 쏟는 정성이 헛되지 않았다는 생각에 교육자로서 참 큰 힘을 얻습니다.

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남들과 똑같이 가르친다면 굳이 저를 찾으실 이유가 없겠죠. ‘역시 다르다’는 그 믿음이 확신이 될 수 있도록, 앞으로도 아이 한 명 한 명에게 진심을 다해 밀착 관리하겠습니다. 제 자부심은 바로 학부모님들의 그 한마디에서 시작됩니다.